为保障全校师生生命安全和身体健康，进一步提高我校疫情防控工作水平和应急处置能力，按照区疫情防控指挥部和市教育局关于疫情防控工作的相关要求，2022年12月06日下午，我校组织开展了疫情防控应急处置演练活动。区教育局体卫艺办公室郭庆主任、金银湖二小、将军路小学、将军路中学、愿景小学等几所兄弟学校的校领导莅临现场指导工作，我校校长余国、副校长杨光荣、首席督学林新堤、校务处主任骆春、教务处主任谭谢燕、后勤主任张建民、九年级年级主任丁永清以及教职工代表30余人参加应急处置演练。演练由学工处主任邹存乐主持。

演练前，疫情防控应急处置小组召开疫情防控演练调度会，学工处制定了详细的演练方案，邹存乐主任提前进行演练流程及注意事项宣导。本次演练模拟学校发现核酸异常人员，全面演练核酸异常人员的发现与上报、开展流调工作、校内静态管理、人员转运、隔离点应急处置、现场安全管控、终末消杀、恢复正常教育教学秩序等多个环节。

场景一：下午15：30，学校接到疾控上级部门通知，我校出现核酸异常人员，余国校长立即启动应急处置预案并上报区教育局主管部门，陈鑫昊老师通过校园广播通知学校暂停一切教育教学活动，所有人员佩戴好口罩实行静态管理，校园全面封闭管理。同时，张建民主任开展流调工作，迅速查看校内监控，摸排密接人员。

场景二：校医带上防护物资，身着二级防护将核酸异常人员带到校内临时留观室，等待卫健部门专车转运。同时，校医对涉疫人员进行流调，与张建民主任查看监控后的流调信息进行汇总并上报至上级主管部门。

场景三：行政领导做好个人防护，将涉疫班级学生带领至学校隔离教室，等待上级部门进一步通知。

场景四：后勤保安人员身着二级防护服，对核酸异常人员所在班级及经过的路线进行终末消杀。

演练结束后，郭庆主任表示整个演练方案详尽，模拟场景环环相扣，各工作小组职责明确、行动迅速、处置果断、配合密切，同时他也提出了三点建议:一是全体教职员工要认真学习疫情应急处置流程，熟记节点，积累实战经验，待学生复课后要进行多次演练，让学生更好的熟悉流程，避免产生恐慌心理；二是优化演练流程，如规范各环节工作人员的语言引导，将心理疏导环节调整至线上，合理设置、规范布置隔离点和隔离教室等；三是充分利用此次演练成果，结合工作实际细化学校应急响应机制，为复学防控工作各环节形成闭环链条打下基础。

通过此次校园应急处置演练，进一步提高了我校教职员工应对新冠疫情突发事件的快速反应、精准管控和协作精神，学校将针对演练过程中发现的问题进一步优化流程、完善预案，科学有效地做好疫情防控工作，全面提高学校应急指挥和组织协调能力，切实保障师生生命安全和身体健康。