武汉华美实验学校
群研聚合 同课异构 ——区美术同课异构教研活动圆满举行
通讯员:王梦瑶 编辑:杨洁琼 审核:刘光元 来源:小学部    时间:2021-06-22
关键词:教研,同课异构
摘要:2021年6月18日,东西湖区美术同课异构教研活动在恋湖小学举行,全区美术教师齐聚一堂,观摩了我校美术组教研组长赵丹老师及恋湖小学樊雅老师的两节示范课,并进行了评课说课,共同研讨提高。

2021年6月18日,东西湖区美术同课异构教研活动在恋湖小学举行。18日上午,全区美术教师齐聚一堂,以探究“欣赏评述”课型教学策略为活动主题,观摩了华中师大一附中美联实验学校赵丹老师及恋湖小学樊雅老师的两节示范美术课,并进行了评课说课,共同研讨提高。

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本次同课异构主题为美术欣赏课《认识中国画》。第一节课由恋湖小学樊雅老师执教,樊老师的课堂节奏紧凑,结构清晰,教学过程流畅,互动性强。生动地讲解介绍充分调动了学生的学习兴趣和学习热情。用扎实的内容、质朴的语言使欣赏课中的重难点内容更加容易理解。

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第二节课由我校美术教研组长赵丹老师执教。赵老师备课充分细致,课堂设计新颖。用精致丰富的课件、设计精美的微课视频、极具中国传统特色的板书以及优美大方的语言,将中国画的美娓娓道来,将学生带入到情境当中,使学生亲身体会到中国画美在哪里。课堂充分体现教师扎实的个人素养和审美情趣。

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课后授课教师进行了说课分享,把自己的授课思路以及对本堂课的理解加以阐述。随后,老师们进行分组讨论,尽情发表自己的意见和建议。

接下来,由指导老师潘再明老师发言。潘老师对两位教师的课充分肯定,对两个多月的磨课、教研活动进行了总结以及感谢,对参与此次同课异构教研活动的全体教师的成长表示喜悦。

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最后,教研员周丽萍老师进行总结发言。周老师对两位教师的课进行了评价:樊雅老师的课堂结构严谨,赵丹老师备课充分,突出了意境美。同时也提出语言方面需要如何提升,如何才能使课堂中的亮点令人记忆深刻等一些问题。周老师指出,教研活动是青年教师成长的舞台,通过这次的同课异构,授课教师们收获良多,听课教师们也从中获得了教学方面的启发,并对下阶段美术教学工作提出了一系列建设性意见。