武汉华美实验学校
双减增效 质量领先 ——小学部召开提升学生综合素养教学研讨会
通讯员/编辑:杨洁琼 来源:小学部 审核:刘光元    时间:2021-12-21
关键词:小学部,综合素养,教学研讨
摘要:12月17日下午,小学部召开了以“双减增效,质量领先,凝心聚力,共促提升”为主题的教学研讨会。

“双减”政策下如何充分利用在校时间合理安排学习和生活,各学科组如何紧密配合共促学生学业成绩提升,如何加强家校沟通为学生健康成长护航?12月17日下午,小学部召开了以“双减增效,质量领先,凝心聚力,共促提升”为主题的教学研讨会。

会议由小学部教学主任刘江华主持,参会人员有:校长余国、首席督学林新堤、校长助理刘光元、教务处主任谭谢燕、大队辅导员舒慧君、小学部语数英教研及备课组长、五六年级各科任教师。

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会议伊始,蔡书梅老师、郑涵镜老师、张琮老师分别代表班主任和科任教师发言。蔡老师就本班学生的基本情况,班级管理,语文学科情况进行了汇报,并结合班级实际情况阐述了后续工作思路和六年级毕业班的备考复习计划。

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郑涵镜老师、张琮老师分别做数学、英语学科做交流分享,重点在本班学情分析,学生学习习惯特点、教学计划及知识点梳理、主要问题及措施、思考及建议等方面做详细汇报。

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随后,校长助理刘光元作题为《励精图治谋发展,同心协力创辉煌》的专题报告。刘校助从数据分析、教学策略、未来展望三个方面进行了讲话,并提出提高教学质量,提升学生综合素质,要在如下方面加强研究:一是加强教师队伍建设;二是用好学科教学策略;三是抓好德育教育;四是重点关注学生的学。

刘校助根据语、数、英三科的学科特点分别提出:阅读策略、错题本、思维导图、单词打卡等针对性的学科策略,指导教师们用心交流、用爱搭桥,准确把握学生具体情况,采用分层教学方法,加强培优辅差,逐步促进高年级学生特别是毕业班学生的学业成绩提升。

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首席督学林新堤进行了总结发言。他强调,老师们要关注每一位学生,上好每一节课,加强“华美理解课堂”的教学研讨,利用“五环学习法”,实现学生从被动学习到主动学习的转变。林特表示,期待老师们成为“目中有人、口中有趣、心中有料、手中有功”的“四有”教师。

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余国校长充分肯定了本次研讨会开得准备充分、科学合理、具体务实,并高度赞扬了小学部教师特别是六年级教师的无私奉献与辛勤付出。余校长表示,坚信在小学部全体教师的共同努力下,继获得2020-2021学年度东西湖区教学质量和效益考核突出贡献学校之后,小学部一定能够再创佳绩。