环境对人的影响是潜移默化的，心理学和教育学均认定影响身心成长的三要素分别为遗传、教育和环境。其中，校园文化环境作为一种环境的教育理论，对学生的健康成长有巨大影响。因此，合理、科学地优化学校整体环境，使之成为日常教学和思想道德教育的有效载体，是每个学校环境建设的重要目标。

为充实武汉华美实验学校2023—2024学年校园文化建设，坚持显性教育和隐性教育相统一，践行全员育人和五育并举功能，进一步提升学校的高品质、个性化办学的水准，10月8日下午，武汉华美行政办公会校领导一行，开展了校园文化及安全卫生大检查。

检查过程中，校领导们特别关注校园安全问题，对各楼栋、教室、办公室、功能教室，以及食堂、体育馆等场所的安全隐患进行排查，并进行现场办公，立查立改，提质增效，确保了校园的安全稳定，保障了学生生活秩序和教学服务的良好运转。

教学楼内，琳琅满目的文化建设赢得了检查组一行人的频频称赞，学校在各年级设计了不同的墙群文化，内容涵盖书法、美术、科技、传统文化等多个方面。

班级文化建设优秀案例：小学部博雅书院、敏行书院

年级文化建设优秀案例：初中部七年级

学科文化建设优秀案例：初中部语文办公室（8201）、初中部文科办公室（8206）、小学部博雅书院高段班主任办公室（5408）

安全卫生工作与校园文化建设工作是学校工作的重要组成部分，武汉华美实验学校将以立德树人为宗旨，让学校每个空间、每个景观都投射出育人美丽，让师生能每时每处都沉浸在学校文化的氛围中，在耳濡目染中感受华美文化的激励。