四月是春意融融的时节，也是书香缭缭的一个月。在过去的一个月，为了鼓励孩子接触优秀文学作品，培养良好的阅读习惯，同时增强家长对早期阅读重要性的认识，共享亲子欢乐阅读时光，我校开展了“亲子共读”活动。

活动前期，各年级语文老师都为不同年龄段的孩子精心挑选了阅读书单供家长参考。在这个月里，家长和孩子一起共读一本好书，通过文字一起走进多姿多彩的图书世界: 坐上神奇校车开启冒险之旅，与福尔摩斯一起揭开案件背后的真相，在平仄中感受中文的独特魅力，共同探索微生物的神秘王国……

共读一本书，共享一段温馨的阅读时光。在家长和老师的踊跃投稿中，我们看到了一幕幕温馨的画面。“一本书是一个琴键，敲下去谛听心灵的回响”，在陪伴孩子阅读的过程中，家长能够走进孩子的精神世界，与孩子进行心灵上的交流；孩子也能在父母的陪伴中更好地感受亲情与爱意，在父母的指导下培养阅读兴趣和良好的阅读习惯。

303班还开展了“我是朗读小能手”的活动，孩子给大家讲一个小故事、朗诵一段文字或者是推荐自己喜好的一个作家、一本书等等。镜头下孩子们兴致勃勃，有条不紊地讲解自己喜欢的书和故事，还有模有样地表演了起来，眼中充满了学习的快乐。

403班的小朋友则对爸爸妈妈喜爱的图书做了一个小调查，“您最喜爱的一本书是”、“您看过几遍”、“您会建议我看这本书吗，什么时候看呢”……在家长通过共读一本书走进孩子的心灵世界的同时，孩子也学会了主动探索父母的精神世界。

共读完一本书后，不少家长和孩子一起制作阅读手抄报、写读后感等，总结阅读带来的启迪与思考，记录下这段温馨的阅读时光。

书籍是人类进步的阶梯，也是彼此沟通的桥梁。在亲子共读的活动中，父母的智慧和爱意与孩子的思想情感相交融，用书籍搭建出一架美丽的彩虹桥。“一本书是一对翅膀，打开来飞向梦想的天堂”，愿孩子们在书香的浸润中快乐成长，在学习的殿堂里自由翱翔。