五千年文化，三千年诗韵。为传承中华诗词经典，丰富校园文化生活，提升学生对传统文化的认同感和自豪感， 5月18日下午，我校小学部第二届赛诗会总决赛在音乐厅精彩上演。余国校长、杨光荣副校长、刘光元校助、校务处骆春主任、学工处邹存乐主任、教务处谭谢燕主任、小学部刘江华主任等领导莅临本次比赛现场，同时还特邀了首都师范大学教育学院中文教研室主任、北京语文现代化研究会常务副会长崔增亮教授，为大赛进行点评。

赛诗会作为小学部传统、优质的学科活动，得到了学校领导的高度重视，在语文组长达两个多月的精心筹备下，通过班级初赛、年级半决赛，小学部3—6年级共8个班级、24名学子进入总决赛，分别组成了“木兰飞戈队”“中流击水队”“三杨开泰队”“青山劲松队”“映日荷花队”“初露锋芒队”“文墨重彩队”“傲雪寒梅队”八支队伍。

比赛开始前，余国校长上台发表领导致辞。余校长对各位领导、专家及家长朋友们的到来表示热烈欢迎，对此次活动辛勤付出的老师们表达衷心感谢。他希望广大师生以此次活动为契机，在华美校园内掀起诵读古诗词、学习古诗词的热潮，也预祝小选手们在本次比赛中取得好成绩。

伴随着一首琴声悠扬、舞姿翩跹的《声声慢》歌舞表演，诗词大赛正式拉开了帷幕。所有参赛选手们整装待发，自信满满，响亮地呼出各自的队名及口号，个个都拿出了谁与争锋的如虹气势。场下的班级应援团高举手幅和班牌，为选手们加油助威，瞧！这一幕幕激动人心的场面——

书生意气，挥斥方遒。第一轮巧接上下句中，每一支队伍的小选手神情专注、从容作答，经典诗句信手拈来：“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”……这些早已熟记于心的诗句，是难不倒他们的，在第一轮比赛中选手们不分伯仲，实力旗鼓相当。

少年俊杰，狭路相逢勇者胜。第二轮看图背古诗，需要选手结合关键词和图画内容背诵完整诗词。为丰富题库内容，调动学生的积极性，本轮所有诗配画作品都出自各年级学生之手，难度较上一轮增加不少。《大林寺桃花》《惠崇春江晚景》《墨梅》……这些耳熟能详的作品，选手们都倒背如流地诵出了正确答案。

比赛后半程，一首《登科后》难倒了“初露锋芒队”，因没能按时作答，遗憾未能得分。一副牛郎织女鹊桥相会的图画，由于忽视了题干中“背诵古诗”的要求，“中流击水队”错答成秦观的《鹊桥仙》，可惜未能加分。整个环节下来比分逐渐拉开差距。

胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。第三轮文学常识题，全面考验选手们的诗词储备、古诗文素养与思维反应速度。作者与朝代、诗词与对应季节、词题与词牌名……小选手们文思敏捷，吐字清晰，从容机智，角逐激烈。在诗人与字号连线题中，“三杨开泰队”因误判了辛弃疾与柳宗元的字号，最终遗憾未能得分。

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。随着比赛的进行，终于迎来了最激动人心的飞花令环节。五支平分的队伍围绕“秋”“水”“山”令词，展开了晋级“探花”名额的激烈角逐，三支满分队伍围绕“月”令词，争夺“状元”和“榜眼”头衔，选手们在这场你来我往的诗词较量中，妙语连珠、思如泉涌、奋勇拼搏，一次次高潮的迭起，尽显诗词少年之风采，赢得了在场观众们的阵阵掌声与喝彩。

赛场上选手们斗志昂扬，沉着应战。场下嘉宾崔教授的点评也同样精彩，每一环节过后，崔教授精选一道诗题，讲解其背后蕴藏的文化内涵，让在座的师生们学习到了“锦官城”和辛弃疾号“稼轩”的由来，明白了“醉卧沙场君莫笑”中“沙场”的含义，崔教授深入浅出、透彻淋漓的互动解说，给全体师生上了一节妙趣横生的诗词文化课。

精彩的比赛也点燃了场下同学们的热情。在等待大赛最终结果之际，全场集体吟诵起岳飞的《满江红》，慷慨激昂的诵读声响彻整个音乐厅，将现场气氛再一次推向高潮。余热之际，经典诵读专场的优胜班级带来表演《问月•飞天》、《诗词读中国》，让大家再次领略中华诗词之美。

崔增亮教授作为特邀嘉宾，上台对本次活动进行了总结点评。崔教授对此次赛诗会的成功举办给予了高度肯定，对我校学子展现出来的高素养、高水平给予了充分表扬，同时也提出了一些中肯的建议，“学习古诗词要做到古为今用，作为老师，我们要帮助学生理解诗词，带领学生感受诗词之美；作为学生，要做到学以致用，把古诗内化成生活的一部分，不断充实自我，成为有文化底蕴的小学生。”

千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。最终403班的“青山劲松队”获得状元队称号，503班的“映日荷花队”和301班的“木兰飞戈队”获得榜眼队称号，401班的“中流击水队”和402班的“三杨开泰队”获得探花队称号。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。小学部第二届赛诗会总决赛虽已落幕，但诗词的音韵依然飘荡在每一位华美学子心中。读千古美文，同经典相伴；诵中华经典，与圣贤同行，愿每一位华美学子，都能成为饱读诗书的诗意少年，书写自己的精彩人生！