为积极推进红领巾争章工作有序开展，华一美联学校小学部于2022年3月3日上午，举行了“红领巾奖章”争章活动启动仪式。

启动争章·营造氛围

为深入学习贯彻《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》重要精神，贯彻落实共青团中央、教育部、全国少工委《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》有关要求，构建人人可行、天天可为、阶梯进步的“红领巾奖章”评价激励体系，华一美联学校少工委制定了“红领巾奖章”争章活动方案，积极开展“争章逐梦，红领巾在行动”活动。

活动启动仪式由学校少工委举办，校长助理刘光元、学工处主任邹存乐、大队辅导员舒慧君、各中队辅导员及少先队员们参加了此次活动。在庄重的出旗仪式后，随着雄壮高昂的旋律响起，全体少先队员高唱《中国少年先锋队队歌》，小学部“红领巾奖章”争章活动启动仪式正式拉开帷幕。

大队委代表向全体中队辅导员和少先队员们介绍了“红领巾奖章”的三大类别：基础章、特色章、星级章，并带大家认识了基础章分为“红星章、红旗章、火炬章”三大章目，下设12枚基础章，少先队红领巾志愿者向大家展示了这12枚基础章。

红领巾奖章三星章获得者，602班汪玉婷同学发表获章感言，她表示这份殊荣的背后，是一份努力拼搏的证明，更是一份沉甸甸的肯定，在今后的学习和生活中，会一如既往的加倍努力，用自己的实际行动保持红领巾的荣誉，为红领巾增添光彩。

大队辅导员舒慧君老师希望同学们通过争章的实践活动，在少先队组织中不断历练，为胸前的红领巾增光，为华一美联学校增光！

刘校助对本次“红领巾奖章”争章活动做了总结，激励队员们积极参加争章活动，在丰富多彩的少先队活动中，努力学习，锻炼能力，提高自己，收获见证成长的“红领巾奖章”。

此次仪式拉开了我校“红领巾奖章”争章活动的序幕，在3月4日召开的班主任大会上，校长助理刘光元和大队辅导员舒慧君向各中队进行了争章工作解读，明确了此次活动的意义、对象和争章具体细则，要求各中队辅导员在具体的工作中落实。

规范流程·统一步调

为保证所有中队都能认真积极地参与到争章活动中，学校少工委为各中队制定了统一的争章活动流程与争章手册。各中队主题队课将参考基本流程与争章手册具体内容，结合本班级情况推进争章活动顺利开展。每月两个主题队课向少先队员宣传争章活动内容，确定努力方向，号召全体少先队员制定每月争章目标，并付诸实际行动。校少工委每月将对获章同学进行表彰并颁发获章证书，让学生找榜样、学榜样、做榜样，用评选促进成长，推动学生良好品质和行为习惯的形成。

评比检查·跟进落实

红领巾奖章不仅代表着少先队员的个人荣誉，更代表着中队的集体荣誉。由各中队进行初选，中队辅导员和全体队员对参与竞选队员进行评分后，每个班级推举优秀队员进行校级评选。在班评、级评、校评的层层推选活动中，在选章、争章、达标的过程中，少先队员将不断激励自己，实现自我超越。校少工委将记录各中队争章活动开展情况，进行集体章和个人星级章的考评。

“红领巾奖章”争章活动，给予了少先队员们努力进取的无穷动力，小小的奖章汇聚着大大的能量！在党的带领下，在红领巾奖章的激励下，在星星火炬的照耀下，少先队员们要从小立志向、修品行、练本领，始终听党的话、跟党走，在活动中增强主人翁意识，增长才干、不断进步，争做新时代好少年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着!